Perbedaan ISD dan IBD

Bab I

Pendahuluan

A. Latar belakang

Manusia diciptakan sebagai mahkluk sosial, oleh karena itu manusia tidak dapat hidup sendiri dan harus bersosialisasi dengan manusia lainnya. Untuk itu kita perlu mempelajari Ilmu Sosial Dasar (ISD) agar mempermudah kita dalam berinteraksi dengan lingkungan dan memahami masalah-masalah sosial yang terjadi di sekitar kita.

B. Tujuan Penulisan
     
1. Agar mahasiswa memahami masalah-masalah sosial yang ada di masyarakat
2. Memahami berbagai konsep ilmu sosial
3. Dapat mengetahui perubahan sosial masyarakat seiring berkembangnya teknologi dan dampak             yang ditimbulkan

Bab II

Pembahasan

A. Pengertian dan Tujuan  ilmu sosial dasar  (ISD)

Pengertian Ilmu Sosial Dasar
Ilmu sosial dasar adalah seluruh usaha untuk meningkatkan pemahaman kita tentang masalah sosial yang terjadi di masyarakat dan hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungannya. Ilmu sosial dasar terdiri dari disiplin-disiplin ilmu sosial seperti sosiologi, antropologi sosial, psikologi sosial, dan sejarah.

Tujuan Ilmu sosial dasar
Tujuan dari ilmu sosial dasar adalah memberikan pengetahuan umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji gejala-gejala sosial dan agar dapat memahami bahwa setiap masalah sosial yang terjadi di masyarakat  bersifat kompleks.


B. Pengertian dan Tujuan Ilmu Budaya Dasar (IBD)

Pengertian Ilmu budaya dasar 
Ilmu budaya dasar adalah ilmu yang memberikan pengetahuan dasar dan pengertian secara universal tentang konsep-konsep untuk mengkaji tentang kebudayaan. Ilmu sosial dasar berasal dari istilah basic humanitiesm, yang berasal dari istilah bahasa latin humnus yang artinya manusia, berbudaya, dan halus.

Tujuan Ilmu Budaya Dasar
Tujuannya adalah untuk membentuk,  mengembangkan, dan memperluas wawasan, pengetahuan, dan pemikiran mengenai gejala-gejala yang ada dalam lingkungan yang berkenaan dengan kebudayaan dan kemanusiaan.


C. Persamaan dan Perbedaan ISD dengan IBD

Persamaan
Persamaan antara ISD dengan IBD adalah keduanya sama-sama mempelajari tentang kemanusiawian dan tingkah laku dalam masyarakat. ISD dan IBD juga mengajarkan tentang tata cara bersosialisasi dalam kehidupan sehari-hari.

Perbedaan
Dalam ISD kita diajarkan tata cara untuk bersosialisasi dengan manusia yang lain dengan memperhatikan norma-norma yang berlaku dalam masyarakat. Sedangkan dalam IBD kita diajarkan tentang kesenian, adat istiadat, dan bahasa yang bertujjuan untuk meningkatkan pengetahuan kita tentang suatu kebudayaan

Bab III

Penduduk, Masyarakat, dan Kebudayaan

A. Penduduk

Penduduk adalah orang-orang yang tinggal di suatu wlayah yang terikat oleh aturan-aturan yang berlaku dan saling berinteraksi secara kontinu. Menurut Dr. Kartomo, penduduk adalah semua orang yang mendiami wilayah tertentu dalam waktu tertentu tterlepas dari warga Negara maupun bukan warga Negara. Sedangkan menurut Jonny purba, penduduk adalah orang yang matranya sebagai diri pribadi, anggota keluarga, masyarakat, warga Negara, dan himpunan kuantitas yang bertempat tinggal di suatu tempat dalam batas wilayah Negara pada waktu tertentu.

B. Masyarakat

Masyarakat adalah sekumpulan individu yang hidup  bersama dalam wilayah tertentu yang memiliki pranata sosial yang telah menjadi tradisi untuk mengatur kehidupannya. Menurut Max Weber, masyarakat adalah struktur atau aksi yang pada pokoknya ditentukan oleh harapan dan nilai-nilai yang dominan pada warganya sendiri.

C. Kebudayaan

Kebdayaan adalah hasil cipta, rasa, dan karsa manusia dalam pengetahuan,  keyakinan, seni, susila, hukum adat, dan  kebiasaan. Menurut R. Soekmono, kebudayaan adalah seegala  hasil usaha manusia, baik merupakan sebuah benda, maupun buah pikiran dalam kehidupan.

D. Korelasi antara Masyarakat, Penduduk, dan Kebudayaan

Penduduk, masyarakat dan kebudayaan mempunyai hubungan yang erat antara satu sama lainnya. Dimana penduduk adalah sekumpulan manusia yang menempati wilayah geografi dan ruang tertentu. Sedangkan masyarakat merupakan sekumpulan penduduk yang saling berinteraksi dalam suatu wilayah tertentu dan terikat oleh peraturan – peraturan yang berlaku di dalam wilayah tersebut. Masyarakat tersebutlah yang menciptakan dan melestarikan kebudayaan; baik yang mereka dapat dari nenek moyang mereka ataupun kebudayaan baru yang tumbuh seiring dengan berjalannya waktu. Oleh karena itu penduduk, masyarakat dan kebudayaan merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan. Kebudayaan sendiri berarti hasil karya manusia untuk melangsungkan ataupun melengkapi kebutuhan hidupnya yang kemudian menjadi sesuatu yang melekat dan menjadi ciri khas dari pada manusia ( masyarakat ) tersebut.
Masyarakat dan kebudayaan terus berkembang dari masa ke masa. Pada zaman dahulu, manusia hidup berpindah dari suatu tempat ke tempat lainnya, masyarakat yang hidup dalam keadaan yang seperti ini di sebut dengan masyarakat nomaden. Mereka berpindah ke tempat lain jika bahan makanan yang ada di derah mereka telah habis. Namun, seiring dengan waktu mereka mulai belajar untuk melestarikan daerah di mana mereka tinggal.

Bab IV

Penutup

A. Kesimpulan

ISD dan IBD mempunyai banayk kesamaan yaiitu sama-sama mempelajari tentang kemanusiawian, ISD bertujuan meningkatkan skil berkomunikasi kita agar lebih baik dan memperhatikan norma-norma yang berlaku. sedangkan IBD adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.


Daftar Pustaka

1. http://www.seputarpengetahuan.com/2016/06/14-pengertian-masyarakat-menurut-para-ahli-lengkap.html
2. http://dilihatnya.com/876/pengedilihatyartian-penduduk-menurut-para-ahli
3. http://www.softilmu.com/2015/10/pengertian-penduduk-warga-negara-asas-kewarganegaraan.html
4. http://bobungga.blogspot.co.id/2011/10/penduduk-masyarakat-kebudayaan.html
5. https://refiputrihandayani.wordpress.com/2015/09/28/hubungan-antara-penduduk-masyarakat-dan-kebudayaan-serta-hubungan-antara-individu-keluarga-dan-masyarakat/